Wild Modus
Wild Modus rassemble des recherches, expérimentations collectives, références, intuitions, systèmes, objets, techniques et observations issus de domaines multiples : architecture, design, fabrication, construction, anthropologie, société, économie politique, technologies, usages, matières, territoires, culture visuelle ou outils numériques.
Pensé comme un espace libre d’exploration et de collecte, ce projet accueille aussi bien des pistes concrètes que des hypothèses inachevées, des essais, des archives, des réflexions prospectives, des documents techniques ou des formes émergentes encore instables. Certains contenus pourront trouver une application directe, d’autres resteront simplement comme traces d’une époque, d’une idée ou d’une tentative.
Wild Modus fonctionne avant tout comme un recueil transversal sans objectif unique ou finalité strictement définie. Il s’agit moins de produire des réponses que d’accumuler, relier, observer et conserver des éléments susceptibles de nourrir une compréhension plus large des transformations contemporaines.
L’ensemble compose progressivement une matière ouverte, évolutive et collective donnant une lecture du présent et laissant apparaître, parfois de manière imprévue, certaines intuitions ou directions possibles pour demain.
| Responsable | Nathan Vandergeeten |
|---|---|
| Dernière mise à jour | 16/06/2026 |
| Temps d'achèvement | 5 heures 7 minutes |
| Membres | 5 |
"Apprenez à juger, pas à coder" : Le conseil surprenant de la Boss d'Anthropic à ses enfants
À l'heure où l'intelligence artificielle bouleverse nos habitudes, où les métiers évoluent plus vite que les formations et où les certitudes d'hier semblent parfois déjà appartenir au passé, une question revient régulièrement : que faut-il réellement apprendre pour comprendre le monde de demain ? Faut-il privilégier la connaissance, le savoir-faire technique, la maîtrise du code informatique ou la capacité à réfléchir de manière critique ? Cette chronique économique s'intéresse à ces interrogations et nous invite à réfléchir à la valeur des compétences dans une société en pleine transformation.
Lien : https://podcasts.apple.com/be/podcast/chronique-%C3%A9conomique/id411655377?l=fr-FR&i=1000769605027
Bibliographie détaillée
DUSSART, Amid Faljaoui. « Chronique économique ». Podcast diffusé sur La Première (RTBF), disponible sur Apple Podcasts, 2026.
Référence bibliographique complète :
FALJAOUI, Amid. « Chronique économique ». La Première (RTBF), podcast audio, 2026. Disponible sur Apple Podcasts.
Type de document : chronique radiophonique / podcast économique.
Thèmes principaux : économie, transformation du travail, compétences, intelligence artificielle, évolution de la société contemporaine.
Machine Modus
Voir toutÀ l'heure où l'intelligence artificielle bouleverse nos habitudes, où les métiers évoluent plus vite que les formations et où les certitudes d'hier semblent parfois déjà appartenir au passé, une question revient régulièrement : que faut-il réellement apprendre pour comprendre le monde de demain ? Faut-il privilégier la connaissance, le savoir-faire technique, la maîtrise du code informatique ou la capacité à réfléchir de manière critique ? Cette chronique économique s'intéresse à ces interrogations et nous invite à réfléchir à la valeur des compétences dans une société en pleine transformation.
Lien : https://podcasts.apple.com/be/podcast/chronique-%C3%A9conomique/id411655377?l=fr-FR&i=1000769605027
Bibliographie détaillée
DUSSART, Amid Faljaoui. « Chronique économique ». Podcast diffusé sur La Première (RTBF), disponible sur Apple Podcasts, 2026.
Référence bibliographique complète :
FALJAOUI, Amid. « Chronique économique ». La Première (RTBF), podcast audio, 2026. Disponible sur Apple Podcasts.
Type de document : chronique radiophonique / podcast économique.
Thèmes principaux : économie, transformation du travail, compétences, intelligence artificielle, évolution de la société contemporaine.